Jerusalem, Israel/Palästina. Archäologie (be)trifft Schule – Ein deutsch-palästinensisches Geschichtsprojekt in Jerusalem als Bildungs- und Friedensarbeit

https://doi.org/10.34780/dbjl-de9t

Autor/innen

  • Katja Soennecken [Autor/in]
  • Marcel Serr [Autor/in]

Abstract

Palestinian Schoolgirls of the Schmidt’s Girls School in Jerusalem discover the history of their city together with archaeologists and historians from the German Protestant Institute of Archaeology in Jerusalem.

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Veröffentlicht

2017-08-24

Ausgabe

Faszikel 1 (2017)

Rubrik

Artikel

Bibliographische Daten & Rezensionen

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Zitationsvorschlag

Soennecken, K. and Serr, M. (2017) “Jerusalem, Israel/Palästina. Archäologie (be)trifft Schule – Ein deutsch-palästinensisches Geschichtsprojekt in Jerusalem als Bildungs- und Friedensarbeit”, e-Forschungsberichte des DAI, pp. 76–77. doi:10.34780/dbjl-de9t.