Jerusalem, Israel/Palästina. Archäologie (be)trifft Schule – Ein deutsch-palästinensisches Geschichtsprojekt in Jerusalem als Bildungs- und Friedensarbeit

https://doi.org/10.34780/dbjl-de9t

Autor/innen

  • Katja Soennecken
  • Marcel Serr

Abstract

Palestinian Schoolgirls of the Schmidt’s Girls School in Jerusalem discover the history of their city together with archaeologists and historians from the German Protestant Institute of Archaeology in Jerusalem.

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Veröffentlicht

2017-08-24

Bibliographische Daten & Rezensionen

Citation Formats

Soennecken, K. und Serr, M. (2017) „Jerusalem, Israel/Palästina. Archäologie (be)trifft Schule – Ein deutsch-palästinensisches Geschichtsprojekt in Jerusalem als Bildungs- und Friedensarbeit“, e-Forschungsberichte des DAI, S. 76–77. doi: 10.34780/dbjl-de9t.